Azka, R. (2026). PENGARUH PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAN 1 BANDA ACEH. AN-NUR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(1), 66–76. https://doi.org/10.65802/an-nur.v2i1.102